高新一校“致真”学术节系列活动（二）
名师引领赋能课魂
“教育是国之大计、党之大计。要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”
遇见名师，对于每一位孜孜以求、奋力成长的青年教师而言，无疑是一次难得的学习机会，是一场丰盛的精神盛宴。
在我校“致真”学术节中，我校有幸邀请到重庆市学科名师、全国多所大学特聘的客座教授和“国培计划”授课专家向宏钊老师，为我校体育课堂教学进行指导培训。
课堂展示赵苗老师执教的《发展双脚跳跃能力的练习与游戏》，以独具民族特色的舞龙活动进行热身，极具创意地让孩子们用鞋盒自制器材，自制器材在训练中贯穿始终。基本部分从学生的自主练习开始，引导学生发现问题，利用队形细化分组，注重发挥小组长的组织作用，注重师生评价、生生评价。
王晓旭老师执教的《立定跳远》一课，以“放飞梦想”全情境教学贯穿整节课，加上他幽默风趣的语言，激发了学生的参与兴趣。
分组练习，层层递进，整堂课层次清晰，学习氛围浓厚、轻松。挂在学生脸上灿烂的笑容和晶莹的汗珠，成为了本节课最好的注解。
专家点评—做一个微创新的体育老
展示课结束后，向老师和老师们进行了热烈的讨论和点评。
向老师以体育新课程理念为依据，以学生发展为目标，以教学实效为方向，从学生的参与、体验和运动感受等方面，客观、科学地分析两位教师课堂教学，提出了精准可行的改进建议。
他指出老师们要根据学科核心素养确定教学目标，精准撰写教学设计，在体育器材上用心设计、在练习方式上创新，让学生能够在轻松、快乐、主动、乐学的氛围中学习、理解、掌握、达成运动技能。鼓励青年教师敢于学习课堂、复制课堂，创新利用空间，创造精致、巧妙、趣味、实效的课堂，让学生的神采在课堂上飞扬。
课后，与会老师各抒己见，畅谈听课的感悟和体会，老师们分别从教案设计、教学目标、教学方法、教学效果等方面进行了交流，各种思想汇聚一堂，碰撞智慧的火花，引领教师认识体育课堂教学的策略与技巧。
专题报告—合理设计赋能课魂随后，向老师进行了以《合理设计赋能课魂》为主题的微讲座。分别从课堂的灵魂、备课的实效性、教学内容结构化三方面进行了阐释和现场演示。他的“篮球直线运球”、“自制‘瓦片’练平衡”、“绳子上练平衡”，从器材的创意开发，到器材的多样使用令大家大开眼界，他游戏化处理教材的创意和利用音乐节奏提升运动强度的方法，震撼了在场的每一位老师。
“游戏体能化、内容结构化、教师激情化、音乐节奏化”的精彩建议，使大家明白了教学中要肯钻、深思、勤实践，做一个智慧和有创意的老师。
“名师”赋能用心潜行在活动的最后，张校长也代表学校，感谢了向老师对我校体育老师的指导，并赠予了礼物。
苔花如米小，也学牡丹开。潜心扎根数千尺，厚积薄发会有时。这次活动落在笔上定格为学习，刻在心间演变成成长。所有的老师满怀激动不已的心情，收获满满，我们会带着新的感动、新的收获、新的思考，以更加饱满的热情，投入到教学实践中，并肩而行，开始最新的成长。
编辑甘生利
文字李瑞超
图片陈婕颖
初审马歆昕王娟
终审张玲霞
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