碑林区幼儿园大学区将通过整合教育资源

在五大学区横向联动模式的推动下,大学区管理制改革工作将得到进一步深化和优化,形成“优势互补、资源共享、合作共赢”的良好局面,成为促进教育均衡和教育公平的有效途径

西安市碑林区“五大学区横向联动” 活动

启动仪式结束后,5个大学区的15所幼儿园召开第一次联席会议, 5所学区长幼儿园将分别从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域入手,通过横向联动模式全面推进区域幼儿园大学区工作

2013年,西安市市幼儿园大学区管理制改革制工作实施以来,碑林区教育局高度重视,牢牢把握《第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》实施的机遇,连续三年制发《碑林区深入推进大学区管理制改革工作实施方案》,提升薄弱幼儿园管理水平和保教质量,力促全区学前教育均西安市雁塔区民政局衡发展

为进一步扩大优质资源辐射面积,深化大学区管理制改革成果,碑林区陕西省西安幼儿园大学区、东木头市幼儿园大学区、碑林区幼儿园大学区、西铁第二幼儿园大学区、西安交大阳光幼儿园大学区等5个学区锐意创新、科学整合,确定了“五大学区横向联动”工作设想,提出“牵手童年,共享资源,焕发活力,谋求发展”的发展目标,并于3月23日正式启动“五大学区横向联动”工作在启动仪式上,五所学区长幼儿园园长现场签订合作意向书,同时公布《2016年碑林区五大学区横向联动工作计划》、《2016年碑林区五大学区横向联动领域培训及观摩安排》

西安市碑林区“五大学区横向联动” 第一次联席会议

——搭建骨干教师体系碑林区幼儿园大学区将采取学区内培训和聘请专家西安市雁塔区邮编号相结合的方法,强化对成员单位骨干教师培训,搭建成员单位骨干教师体系,进一步提升教师专业素质和整体水平

——完善培训模式碑林区幼儿园大学区将通过“四十分钟讲座--三节示范课--现场点评--研讨反思”的工作流程,形成理论引领和实践展示同步走的培训模式,进一步提升培训实效

——丰富培训资源碑林区幼儿园大学区将通过整合教育资源,丰富培训途径,借助中、省、市多级平台,实现培训全覆盖

西安市碑林区“五大学区横向联动” 文件资料


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